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O Mapa do Analfabetismo no Brasil pretende subsidiar os poderes
públicos na formulação das políticas educacionais, principalmente no
que diz respeito ao combate ao analfabetismo. O Inep coloca este
trabalho à disposição de todas as instâncias administrativas, para
ampliar a reflexão sobre o tema, oferecendo, ainda, um acervo de dados
para que o desenho dessas políticas possa ser orientado com
informações precisas. Vale ressaltar que o texto apresentado não
pretende esgotar a análise sobre o analfabetismo no Brasil, suas
causas e conseqüências. O exercício aqui elaborado trata-se de um
esforço inicial de reflexão sobre os dados apresentados. O passo
seguinte, e mais importante, é a formulação e implantação das
políticas a partir do diagnóstico feito.
O Brasil é um país plural, com diferenças regionais e
intra-regionais; assim sendo, toda política educacional deve
considerar essas diferenças, se deseja atingir seus objetivos, ainda
mais na área do combate ao analfabetismo, marcada por propostas
salvacionistas há longa data e que geralmente fracassaram. Deve-se
considerar, também, o nível de descentralização em que o sistema está
organizado.
Por isso, anexo a este trabalho, segue um arquivo com os dados
demográficos sobre a situação do analfabetismo no Brasil, considerando
suas diferentes dimensões, em conjunto com os dados do Censo Escolar.
O primeiro, levantado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística (IBGE); o segundo, pelo Instituto Nacional de Estudos e
Pesquisas Educacionais (Inep). Constam, ainda, dados sobre o Índice de
Desenvolvimento Humano, IDH, construído pelo Programa das Nações
Unidas para o Desenvolvimento (PNUD). Tais informações foram agrupadas
para todos os municípios do País, considerando a divisão
político-administrativa do ano de 2000, permitindo, portanto, consulta
individualizada.
Com este trabalho, o Inep espera estar contribuindo para que esse
assunto entre, de fato, na agenda dos governadores, prefeitos, membros
das Câmaras Legislativas, Secretarias de Educação, que ganhe o corpo e
a alma dos educadores, para que possa, finalmente, ser uma página
virada de nossa história. |
