Segundo os dados coletados pelo Censo Escolar da Educação Básica 2005, os estudantes auto-declarados pardos são maioria (40,5%) nas matrículas das escolas públicas de ensino fundamental e médio. O dado foi obtido mediante pergunta feita aos próprios alunos ou a seus pais, que respondem livremente, sem a interferência de professores ou de dirigentes escolares.
Do total de 38.091.505 alunos registrados nestes dois níveis de ensino, 12.071.698 (31,7%) se consideram brancos; 3.215.191 (8,4%), pretos; 462.275 (1,2%), amarelos; 310.219 (0,8%), indígenas; e 6.602.211 não declararam sua raça/cor. Ver Gráfico 1.

Nas escolas federais de ensino fundamental e médio, 50,7% (47.804) dos 94.379 estudantes matriculados não declararam sua raça/cor, durante a coleta da informações para o Censo Escolar da Educação Básica 2005. Os alunos que se auto-declaram brancos representaram 25,6% (24.132) do total de matrículas registrado e os pardos, 18,5% (17.432). Já os amarelos respondem por 0,8% (756) das vagas ocupadas e os indígenas, por 0,5% (513). Ver Gráfico 2.

A Diretoria de Estatísticas e Avaliação da Educação Superior do Inep/MEC reúne, nos dias 4 e 5 de julho as comissões assessoras do Enade 2006, no Hotel Nacional de Brasília. Na oportunidade serão elaboradas as diretrizes para cada uma das 15 áreas contempladas na terceira edição do exame, que será aplicado no dia 12 de novembro.
Este ano serão avaliados 7.833 cursos, pertencentes às áreas de administração, arquivologia, biblioteconomia, biomedicina, ciências contábeis, ciências econômicas, comunicação social, design, direito, música, formação de professores, psicologia, secretariado executivo, teatro e turismo.