Ministério da Educação Brasil, um país de todos
Página inicial do Inep Instituto Nacional de Estudos e
Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

Instruções para Organização do Em Aberto

1. Apresentação

Criado em 1981, o Em Aberto é um periódico monotemático, com periodicidade irregular (trimestral até 1996), cuja finalidade é estimular e promover a discussão de questões atuais e relevantes da educação brasileira, trazendo sempre opiniões divergentes ou confrontando pontos de vista. É largamente utilizado como material didático nos cursos de graduação e de pós-graduação.

A participação dos leitores, autores e colaboradores faz-se mediante o envio de propostas para a organização de números temáticos. As propostas serão analisadas pelo Inep.

Com a finalidade de orientar os leitores e colaboradores no encaminhamento de suas propostas, apresentamos as normas que devem ser seguidas e os compromissos envolvidos na produção do Em Aberto.

2. Estrutura e Organização do Em Aberto

O Em Aberto aborda em cada número um tema considerado relevante para a reflexão e o debate sobre a educação brasileira, trazendo sempre opiniões divergentes ou confrontando pontos de vista sobre o tema considerado.

As propostas para a organização do Em Aberto poderão ser encaminhadas a partir de:

  1. Temas de interesse da comunidade científica;
  2. novos temas indicados pelo Inep.

2.1. Estrutura

O Em Aberto, cuidando-se para que ele se mantenha na faixa entre 150/200 páginas, compreende três seções:

  1. “Enfoque”, que aborda as principais dimensões do tema e apresenta os artigos, sendo o texto condutor da publicação, com cerca de 30 laudas.
  2. “Pontos de Vista”, que privilegia as diferentes perspectivas de abordagem sobre o tema em referência. Possui um máximo de oito textos de, aproximadamente, 20 laudas cada um.
  3. “Bibliografia”, que traz um levantamento bibliográfico, nacional e internacional, sobre o tema enfocado.

2.2. Organização

Quando da organização de cada número do Em Aberto, deverão ser considerados os seguintes critérios para o recebimento de originais:

  • os originais deverão ser encaminhados em papel formato A-4 (3 cópias) e em disquete ou CD, ou ainda mediante correio eletrônico, em arquivo formato Word, digitados em espaço 2, com extensão máxima de 20 laudas (de 1.400 caracteres, com espaço, cada lauda).
  • as ilustrações deverão ser limitadas à compreensão do texto e poderão ser enviadas em papel, desde que possuam nitidez, ou em meio magnético com, no mínimo, 200 dpi de resolução (não serão aceitas cópias xerox ou fax). Somente serão aceitos gráficos, quadros e tabelas (de preferência, em Excel), desenhos e mapas, se em condições de fácil reprodução.
  • as referências bibliográficas devem ser completas e elaboradas de acordo com a norma NBR 6.023, da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT);
  • devem constar do trabalho, finalmente, informações quanto à titulação acadêmica do autor, à instituição outorgante, à atividade que desempenha e ao órgão ou entidade a que se encontra vinculado.

3. Requisitos para o Organizador e os Autores

A edição do Em Aberto será confiada a um Organizador, que atuará sob a supervisão da Diretoria de Tratamento e Disseminação de Informações Educacionais (DTDIE).

O Organizador deverá ter doutorado reconhecido pelo MEC, produção acadêmica, competência e atualização no tema.

O Organizador e os Autores de textos para a seção “Pontos de Vista” deverão encaminhar currículo-síntese ao Inep, contendo dados pessoais (nome, endereço, CEP, RG, CPF, fone, fax, e-mail), acompanhado de declaração de cessão dos direitos autorais ao Inep.

4. Competências do Organizador

4.1. Apresentar proposta em duas (2) páginas, contendo a problematização e a justificativa do tema e a indicação de cinco (5) prováveis autores, observada a diversidade epistemológica do debate.

4.2. Elaborar o texto da seção “Enfoque” – estabelecendo a temática geral e sintetizando as linhas dos artigos da seção “Pontos de Vista” – e efetuar o levantamento bibliográfico (comentado e não apenas uma relação de textos) da seção “Bibliografia”.
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4.3. Selecionar e contatar os articulistas para a seção “Pontos de Vista”, coordenando o trabalho deles e orientando-os na preparação dos originais.

4.3.1. Quanto aos articulistas, o Organizador deverá incluir nomes vinculados a instituições diversas (inclusive do exterior) e que possuam competência no tema.

4.3.2. Quanto aos textos, o Organizador deverá:

– incluir um certo número de artigos com dados de pesquisas;
– no caso de artigos teóricos ou de revisão da literatura, dar preferência a pesquisadores experientes.

4.4. Escolher e aprovar os textos, enviando-os conforme os critérios de apresentação definidos nestas Instruções.

5. Competências do Comitê Editorial e da DTDIE

5.1. Estabelecer os prazos para as diversas etapas de preparação das edições, inclusive para a produção e a entrega de textos pelo Organizador.

5.2. Supervisionar o desenvolvimento dos trabalhos relacionados com a produção do Em Aberto, podendo requerer informações e apresentar sugestões ao organizador, visando ao aperfeiçoamento do número.

5.3. Aprovar o projeto de publicação do Organizador.

5.4. Encaminhar os trabalhos para o setor de preparação de originais, onde serão adequados ao padrão da publicação.

Prazos

O conteúdo final deverá ser encaminhado em noventa (90) dias, a partir da aprovação da proposta pelo Comitê Editorial.

O Comitê emitirá seu parecer em trinta (30) dias, a partir do recebimento do material.

Comitê Editorial

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